1. ¿Para qué sirve una red informática?
paraguardar mi imformacion
2. ¿Qué beneficios trae la red a una organización o empresa?
para tener una buena coneccion co mis clientes
3. ¿En un país las redes tiene algún beneficio, y crees que influye en su desarrollo?
que si por que gracias a ello tenemos mas rapido y menos costoso
4. ¿Tú como estudiante para qué utilizarías una red?
para guardar mi imformacion y para mis trabajos
5. ¿Qué son las redes sociales y para que sirve?
para mediante ella pòdemos tener comunicacion con otras pesonas
6. ¿Cómo se encuentra nuestro País en el aspecto de las telecomunicaciones (redes)?
viernes, 14 de mayo de 2010
viernes, 23 de abril de 2010
1. Pregúntese a usted mismo, ¿En qué quiero que me ayude mi ordenador o computadora?
en que sea mas rapida y que encuentre imformaciones y me ayuda a saber mas
2. ¿Lo quiere como hobby para mandar e-mails a amigos, jugar con juegos electrónicos o navegar por la Red?
sii
3. ¿Está usted interesado en usar su ordenador para llevar a cabo tareas de negocios como escribir cartas y notas, crear hojas de cálculo y comunicarse con colaboradores de grupo, realizar tus trabajos de investigación o vender algo?
seria por mi pagina web
4. ¿Eres un(a) usuario() avanzado(a) que diseña y escribe programas de ordenador o trabaja con complejas aplicaciones matemáticas, estadísticas y/o científicas?
no porque nunca hey llegado a buscar ni lo hey intentado
5. Haga una lista detallada de sus tareas personales y como estudiante, además de sus intereses. Para cada asunto, indique cómo le ayudará el ordenador o computadora. (Esta lista le ayudará en la compra de un ordenador y del software. También le ayudará a dirigir y organizar el uso de su ordenador).
en buscar imformacion para hacer mis tareas como por ejemplo la de historia
6. Como parte de su autoevaluación pruebe su conocimiento de los aspectos básicos de un ordenador:
· ¿Qué hace la CPU?
que es la memoria de la computadora
· ¿Cuál es el propósito de la tarjeta de red?
es recibir imformaciones
· ¿Qué es el CD ROM, DVD ROM, BLUE RAY? ¿Cómo se usa una memoria USB?
cd:
que el cd mayormente este aparato que se utiliza para las musicas y algunos nos sirve mucho
dvd:
pero mayormente este aparato es para los videos
blue ray:
no tengo conocimiento de lo que es
usb:
es un aparato para guardar trabajos nos sirve mucho a las personas
7. ¿Entiende la diferencia entre hardware y software?
hardware:
es todo lo que se puede tocar de la computadora las partes fisicas
software:
es lo que no se puede tocar de las computadoras osea las carpetas o programas
8. ¿Qué tipo de ordenador necesita para conseguir sus metas?
son instalaciones realizadas mediantes diferentes tipos de programas
9. ¿Sabe cómo encontrar información de ayuda en su ordenador?
se puede tomar diferentes tipos de las cuales serian las ayudas manuales e informaticas
10. ¿Sabe cómo hacer copias de seguridad de su trabajo?
se pueden realizar mediante los tipos de actualizacion agregando un problema especial
11. ¿Entiende las funciones básicas del software que suele usar?
el software se seule utilizar en instalaciones o fasese de adaptacion
12. ¿Qué es un sistema operativo y cual es la diferencia?
es un sistema operativo que son programas especiales y programas privados y en cambio otros son publicadas
13. ¿Dónde y como buscar información?
en google y en otras paginas
en que sea mas rapida y que encuentre imformaciones y me ayuda a saber mas
2. ¿Lo quiere como hobby para mandar e-mails a amigos, jugar con juegos electrónicos o navegar por la Red?
sii
3. ¿Está usted interesado en usar su ordenador para llevar a cabo tareas de negocios como escribir cartas y notas, crear hojas de cálculo y comunicarse con colaboradores de grupo, realizar tus trabajos de investigación o vender algo?
seria por mi pagina web
4. ¿Eres un(a) usuario() avanzado(a) que diseña y escribe programas de ordenador o trabaja con complejas aplicaciones matemáticas, estadísticas y/o científicas?
no porque nunca hey llegado a buscar ni lo hey intentado
5. Haga una lista detallada de sus tareas personales y como estudiante, además de sus intereses. Para cada asunto, indique cómo le ayudará el ordenador o computadora. (Esta lista le ayudará en la compra de un ordenador y del software. También le ayudará a dirigir y organizar el uso de su ordenador).
en buscar imformacion para hacer mis tareas como por ejemplo la de historia
6. Como parte de su autoevaluación pruebe su conocimiento de los aspectos básicos de un ordenador:
· ¿Qué hace la CPU?
que es la memoria de la computadora
· ¿Cuál es el propósito de la tarjeta de red?
es recibir imformaciones
· ¿Qué es el CD ROM, DVD ROM, BLUE RAY? ¿Cómo se usa una memoria USB?
cd:
que el cd mayormente este aparato que se utiliza para las musicas y algunos nos sirve mucho
dvd:
pero mayormente este aparato es para los videos
blue ray:
no tengo conocimiento de lo que es
usb:
es un aparato para guardar trabajos nos sirve mucho a las personas
7. ¿Entiende la diferencia entre hardware y software?
hardware:
es todo lo que se puede tocar de la computadora las partes fisicas
software:
es lo que no se puede tocar de las computadoras osea las carpetas o programas
8. ¿Qué tipo de ordenador necesita para conseguir sus metas?
son instalaciones realizadas mediantes diferentes tipos de programas
9. ¿Sabe cómo encontrar información de ayuda en su ordenador?
se puede tomar diferentes tipos de las cuales serian las ayudas manuales e informaticas
10. ¿Sabe cómo hacer copias de seguridad de su trabajo?
se pueden realizar mediante los tipos de actualizacion agregando un problema especial
11. ¿Entiende las funciones básicas del software que suele usar?
el software se seule utilizar en instalaciones o fasese de adaptacion
12. ¿Qué es un sistema operativo y cual es la diferencia?
es un sistema operativo que son programas especiales y programas privados y en cambio otros son publicadas
13. ¿Dónde y como buscar información?
en google y en otras paginas
viernes, 26 de marzo de 2010
metas del 5 to año la promo
1º que en este año seamos mas unidas por k es nuestro ultimo año en el cole
2º que seamos mas responsables con las tareas y lo k no asigna el colegio.
2º que seamos mas responsables con las tareas y lo k no asigna el colegio.
miércoles, 3 de junio de 2009
CUESTIONARIO:
1. ¿Cuál consideras tú, a través de la lectura, es la esencia del liderazgo?
que liderazgoliderazgo viene fundamentalmente de la tradición organizacional- empresarial y de la Psicología social norteamericanaliderazgo bastante amplia que permita incluir a la mayoría de las posiciones actuales en relación al tema. Es por eso que proponemos la lectura que Stephen Robins, quien define liderazgo como “la capacidad para influir en un grupo con el objeto de que alcance metas
2. Qué opinas de: “El líder que no quiere ser un simple administrador debe tener claro qué objetivos y metas necesita lograr y cómo hacer participar en ellas a sus seguidores”
El líder que no quiere ser un simple administrador debe tener claro qué objetivos y metas necesita lograr y cómo hacer participar en ellas a sus seguidores. Por otro lado, debe conocer sus propias capacidades, tener sus metas y sueños claros y en qué medida coinciden con la organización que dirige. En síntesis, para ser un líder se necesita, por una parte, un desarrollo personal adecuado que implique conocerse a sí mismo, “liderar” los aspectos de la propia vida. Por otra parte, es importante tener las habilidades para entrar en un grupo, percibir sus etapas y procesos. Al analizar el liderazgo es necesario revisar el concepto de poder.
3. Explica, qué relación existe entre el poder y el liderazgo?
poder :que tienes poder a algo el poder se ejerce, no es un atributo que se posee, sino una forma de relación interpersonal. El sujeto es “poderoso” sólo si es capaz de ejercer el poder sobre otros y puede hacerlo de muchas maneras, amenazando, seduciendo, anulándolo, etc. Asimismo, el afectar a otros en mayor medida de lo que uno es afectado implica asumir que el poder puede circular, no es una situación estática, en un momento son algunos los afectados en otro momento y contexto son otros
liderazgo:El liderazgo es un fenómeno de influencia que plantea desafíos personales a quienes lo ejercen. El líder que no quiere ser un simple administrador debe tener claro qué objetivos y metas necesita lograr y cómo hacer participar en ellas a sus seguidores. Por otro lado, debe conocer sus propias capacidades, tener sus metas
4. Celia Amorros a través de qué definición llega a tal conclusión:“Por lo tanto, el poder se ejerce, no es un atributo que se posee, sino una forma de relación interpersonal”
como la capacidad de incidir sobre el mundo o de afectar el exterior en mayor medida de lo que uno mismo es afectado; entiende el concepto como una correlación de fuerzas externas e internas. Por lo tanto, el poder se ejerce, no es un atributo que se posee, sino una forma de
.5. Qué opinas de: El sujeto es “poderoso” sólo si es capaz de ejercer el poder sobre otros y puede hacerlo de muchas maneras, amenazando, seduciendo, anulándolo, etc.
“poderoso” sólo si es capaz de ejercer el poder sobre otros y puede hacerlo de muchas maneras, amenazando, seduciendo, anulándolo, etc. Asimismo, el afectar a otros en mayor medida de lo que uno es afectado implica asumir que el poder puede circular, no es una situación estática, en un momento son algunos los afectados en otro momento y contexto son otros
6. Qué comentario puedes hacer respecto de esta afirmación: “En este sentido, parte importante de la ausencia de las mujeres en el espacio público tiene relación con la poca capacidad de este género para trabajar con el poder y para ejercer influencia, los hombres producto de su socialización se relacionan con el poder de manera más natural”.
7. Enumera 5 conclusiones sobre El liderazgo desde la perspectiva del género.
alcanzar la meta que te propones
8. Cuál de las investigaciones sobre el liderazgo de los seguidores crees que es la más acertada, por qué?, O si crees que todos, por qué?
9. Realiza un organizador con los estilos de Líderes.
10. Elije un líder de empresa o político que admires (Pon su imagen) e identifica su estilo de liderazgo y fundamenta con algunos hechos. (Te pongo unos ejemplos) Ernesto él Che Guevara (político) Explicación: El CHE Guevara fue un líder motivador ya que busco la defensa del pueblo por medio de la revolución y sus seguidores luchaban entusiastamente, uno de sus logros fue la revolución cubana que termina con la intervención americana y el fin del régimen de Batista; ya que trabajada con el pueblo y por el pueblo. Fernando Mazuera (empresario – constructor) Explicación: Fernando Mazuera creo por sus propios medios de una empresa deconstrucción llamada Mazuren, la cual urbanizo gran parte de Bogotá, cuando vivió y administrada Mazuren motivada a sus empleados por la capacitación y la auto superación, el demostrada como claro ejemplo de esto, pero esto, no significa que poseía un liderazgo liberal sino que era democrático y participativo en la mayoría de acciones empresariales.
11. ¿Cuál es la diferencia entre lider transaccional y lider transformacional?
12. Resume las habilidades para ejercer un liderazgo en tu formación como mujer líder.
13. Analiza la dificultad qué surge en los líderes, para la TOMA DE DECISIONES.
14. Según la información dada, la otra habilidad es el trabajo en equipo, de acuerdo a lo leído, cuál sería el nuevo compromiso de tu EMPRESA? (Tomando en cuenta que al inicio del curso hicieron un compromiso).
15. Si se te eligiera como líder de un grupo para un proyecto o trabajo, etc.¿Qué estilo de liderazgo o conducta adoptarías? y ¿Por qué?. Fundamenta.
16. Realiza un juego (creativo) con los apuntes del liderazgo efectivo
1. ¿Cuál consideras tú, a través de la lectura, es la esencia del liderazgo?
que liderazgoliderazgo viene fundamentalmente de la tradición organizacional- empresarial y de la Psicología social norteamericanaliderazgo bastante amplia que permita incluir a la mayoría de las posiciones actuales en relación al tema. Es por eso que proponemos la lectura que Stephen Robins, quien define liderazgo como “la capacidad para influir en un grupo con el objeto de que alcance metas
2. Qué opinas de: “El líder que no quiere ser un simple administrador debe tener claro qué objetivos y metas necesita lograr y cómo hacer participar en ellas a sus seguidores”
El líder que no quiere ser un simple administrador debe tener claro qué objetivos y metas necesita lograr y cómo hacer participar en ellas a sus seguidores. Por otro lado, debe conocer sus propias capacidades, tener sus metas y sueños claros y en qué medida coinciden con la organización que dirige. En síntesis, para ser un líder se necesita, por una parte, un desarrollo personal adecuado que implique conocerse a sí mismo, “liderar” los aspectos de la propia vida. Por otra parte, es importante tener las habilidades para entrar en un grupo, percibir sus etapas y procesos. Al analizar el liderazgo es necesario revisar el concepto de poder.
3. Explica, qué relación existe entre el poder y el liderazgo?
poder :que tienes poder a algo el poder se ejerce, no es un atributo que se posee, sino una forma de relación interpersonal. El sujeto es “poderoso” sólo si es capaz de ejercer el poder sobre otros y puede hacerlo de muchas maneras, amenazando, seduciendo, anulándolo, etc. Asimismo, el afectar a otros en mayor medida de lo que uno es afectado implica asumir que el poder puede circular, no es una situación estática, en un momento son algunos los afectados en otro momento y contexto son otros
liderazgo:El liderazgo es un fenómeno de influencia que plantea desafíos personales a quienes lo ejercen. El líder que no quiere ser un simple administrador debe tener claro qué objetivos y metas necesita lograr y cómo hacer participar en ellas a sus seguidores. Por otro lado, debe conocer sus propias capacidades, tener sus metas
4. Celia Amorros a través de qué definición llega a tal conclusión:“Por lo tanto, el poder se ejerce, no es un atributo que se posee, sino una forma de relación interpersonal”
como la capacidad de incidir sobre el mundo o de afectar el exterior en mayor medida de lo que uno mismo es afectado; entiende el concepto como una correlación de fuerzas externas e internas. Por lo tanto, el poder se ejerce, no es un atributo que se posee, sino una forma de
.5. Qué opinas de: El sujeto es “poderoso” sólo si es capaz de ejercer el poder sobre otros y puede hacerlo de muchas maneras, amenazando, seduciendo, anulándolo, etc.
“poderoso” sólo si es capaz de ejercer el poder sobre otros y puede hacerlo de muchas maneras, amenazando, seduciendo, anulándolo, etc. Asimismo, el afectar a otros en mayor medida de lo que uno es afectado implica asumir que el poder puede circular, no es una situación estática, en un momento son algunos los afectados en otro momento y contexto son otros
6. Qué comentario puedes hacer respecto de esta afirmación: “En este sentido, parte importante de la ausencia de las mujeres en el espacio público tiene relación con la poca capacidad de este género para trabajar con el poder y para ejercer influencia, los hombres producto de su socialización se relacionan con el poder de manera más natural”.
7. Enumera 5 conclusiones sobre El liderazgo desde la perspectiva del género.
alcanzar la meta que te propones
8. Cuál de las investigaciones sobre el liderazgo de los seguidores crees que es la más acertada, por qué?, O si crees que todos, por qué?
9. Realiza un organizador con los estilos de Líderes.
10. Elije un líder de empresa o político que admires (Pon su imagen) e identifica su estilo de liderazgo y fundamenta con algunos hechos. (Te pongo unos ejemplos) Ernesto él Che Guevara (político) Explicación: El CHE Guevara fue un líder motivador ya que busco la defensa del pueblo por medio de la revolución y sus seguidores luchaban entusiastamente, uno de sus logros fue la revolución cubana que termina con la intervención americana y el fin del régimen de Batista; ya que trabajada con el pueblo y por el pueblo. Fernando Mazuera (empresario – constructor) Explicación: Fernando Mazuera creo por sus propios medios de una empresa deconstrucción llamada Mazuren, la cual urbanizo gran parte de Bogotá, cuando vivió y administrada Mazuren motivada a sus empleados por la capacitación y la auto superación, el demostrada como claro ejemplo de esto, pero esto, no significa que poseía un liderazgo liberal sino que era democrático y participativo en la mayoría de acciones empresariales.
11. ¿Cuál es la diferencia entre lider transaccional y lider transformacional?
12. Resume las habilidades para ejercer un liderazgo en tu formación como mujer líder.
13. Analiza la dificultad qué surge en los líderes, para la TOMA DE DECISIONES.
14. Según la información dada, la otra habilidad es el trabajo en equipo, de acuerdo a lo leído, cuál sería el nuevo compromiso de tu EMPRESA? (Tomando en cuenta que al inicio del curso hicieron un compromiso).
15. Si se te eligiera como líder de un grupo para un proyecto o trabajo, etc.¿Qué estilo de liderazgo o conducta adoptarías? y ¿Por qué?. Fundamenta.
16. Realiza un juego (creativo) con los apuntes del liderazgo efectivo
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